إعادة بناء شخصية المواطن المصرى، وقدرته على تذوق الفن والجمال وتحسين الذوق العام للشعب المصرى، والحفاظ على الهوية المصرية الأصيلة واللغة العربية الأم، الركائز الأساسية وهدف المشروع القومى للتعليم الذى ينطلق اليوم، كانعكاس لرؤية مصر 2030، التى أعلن عنها الرئيس عبدالفتاح السيسى، خلال المؤتمر الوطنى السادس للشباب بجامعة القاهرة.
أخبار متعلقة
وتستهدف استراتيجية بناء شخصية المواطن المصرى والتى تنطلق مع بدء العام الدراسى الجديد وأعلن عنها الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم، القضاء على الأمية الهجائية والرقمية، وإطلاق إمكانيات المواطن المصرى لأقصى مدى، وإتاحة التعليم والتدريب للجميع بجودة عالية دون تمييز، وفى إطار نظام مؤسسى كفء عادل ومستدام ومرن، يرتكز على المتعلم والمتدرب القادر على التفكير والمتمكن فنيا وتقنيا وتكنولوجيا، ويسهم فى بناء الشخصية المصرية المتكاملة، بما يساهم فى أن يكون المصرى معتزا بذاته ومستنيرًا ومسؤولا يقبل التعددية، ويحترم الاختلاف وفخورًا بتاريخ بلاده وشغوفًا ببناء مستقبلها، وقادرا على التنافس إقليميا وعالميا.
2.5 مليون طالب يبدأون النظام التعليمى الجديد والذين يعتبرون النواة الأساسية لبناء مواطن مصرى جديد قادر على التعايش والمنافسة والارتقاء بنفسه ووطنه.المزيد
حصلت «المصرى اليوم» على نسخة من كتب المناهج التعليمية الجديدة لطلاب الطفولة المبكرة «رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى»، وتضمنت المناهج عددا من الدروس المتشبعة بالإطار العام للمناهج الذى أعلنت عنه الدكتورة نوال شلبى رئيس المركز القومى للمناهج والتقويم التربوى.المزيد
يمول البنك الدولى من خلال قرض قيمته ٥٠٠ مليون دولار لمدة ٥ سنوات، نسبة 25% من القيمة الفعلية المطلوبة لتنفيذ استراتيجية تطوير التعليم المصرى والذى تصل تكلفته لنحو ٢ مليار دولار على مدار ١٤ عاماً، وتهدف لاستبدال بالنظام القائم آخر جديد بمخرجات جديدة تناسب سوق العمل حيث تستهدف الدولة زيادة عدد الطلاب الملتحقين بالمدارس وتقديم تعليم ذى جودة وتحسين مخرجات التعليم الثانوى، حيث شارك البنك بربع القيمة المطلوبة، وستتولى الدولة تدبير الباقى من خلال زيادة مخصصات التعليم وفقا للاستحقاق الدستورى، بالإضافة إلى القروض التعليمية الميسرة من الجانب اليابانى والمحاولات الحكومية والبرلمانية لتوفير مخصصات التعليم لضمان تطوير التعليم بشكل مستمر.المزيد
لم تغفل استراتيجية تطوير التعليم، التعليم الفنى باعتباره الاختيار الثانى للطلاب ويلتحق به نحو ٢ مليون طالب وطالبة بمختلف التخصصات «الصناعى والتجارى والفندقى والزراعى» فى ما يقرب من ٢٥٠٠ مدرسة حكومية وفصول ملحقة ومؤسسة خاصة ومهنية، إضافة لوجود ما يزيد على ١٠٠ ألف معلم بهذا الحقل.المزيد
تدريب 128 ألفا و596 معلمًا لمرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى خلال شهر ونصف يفوق عدد معلمى دولتى سنغافورة وفنلندا... أبرز تصريحات للدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى لعرض حجم الإنجاز الذى حققته الوزارة خلال فترة وجيزة لاستكمال تطبيق استراتيجية تطوير التعليم الجديدة.المزيد
إنشاء مدارس نموذجية تطبق المناهج المصرية بجانب الأنشطة اليابانية (التوكاتسو بلس)، بجميع مراحل التعليم، تهدف إلى تربية وتنشئة التلاميذ على القيم، والمبادئ الأخلاقية والسلوكيات الإيجابية، وتعزيز انتماء التلاميذ للوطن، وغرس فكر التعاون والعمل الجماعى والقدرة على حل المشكلات وخلق بيئة تعلم جيدة، هو نص المادة الأولى من القرار الوزارى الخاص بإنشاء المدارس المصرية اليابانية، بالإضافة إلى تأهيل بعض المدارس الحكومية الرسمية العربى واللغات لتحويلها إلى هذه النوعية من المدارس بذات المسمى، وذلك تنفيذا لتعليمات الرئيس عبدالفتاح السيسى عقب زيارته لهذه المدارس خلال زيارته لليابان والاطلاع على تجربتها الرائدة فى التعليم.المزيد
