وقال «وزير» إن التصورات التى وضعها المشاركون لتطوير التعليم شاركت بها عينة مختارة من الطلبة، وعدد من المعلمين والموجهين، والتى أظهرت أن نسبة كبيرة منهم ترى أن كتاب المدرسة لا يغنى عن الكتاب الخارجى نظراً لأن محتوى الكتاب الخارجى منظم ومتسلسل وواضح، مع اعترافهم بتحسن شكل الكتاب المدرسى حاليا.