أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه في إطار توجيهات الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالاهتمام بالتطور التكنولوجي ومواكبة ركب الحضارة وتطوير منظومة المدارس المصرية وخاصة مدارس المتفوقين STEM، شاركت، السبت، وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باليوم العالمي للقرصنة «Local Hack Day»، بمدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بالمدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر، والذي تنظمه منظمه «MLH».
وبحسب بيان، جاء ذلك بحضور رانيا حافظ، عضو وحدة STEM، بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة أماني الفار، مدير مشروع مدارس النيل المصرية ومشروع Oracle Academy Project، ووليد الفخراني، مدير عام البنية الأساسية التكنولوجية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بمشاركة مدارس STEM أكتوبر والمعادي كمنظمة للحدث، ومدارس المتفوقين بالإسكندرية والغربية والإسماعيلية، وجامعة حلوان، وكلية الهندسة، والجامعة البريطانية كمشاركين، وأيضًا مجموعة شركات عالمية مثل: «مايكروسوفت، وسيسكو، وديسكفري، وأوراكل، ونشيلد».
وأوضح البيان أنه يجري هذا الحدث في أكثر من 3000 جامعة ومدرسة على مستوى العالم في نفس اليوم.
وأكدت رانيا حافظ أن اليوم العالمي للقرصنة الهدف منه أن العالم يحاول أن يثبت تكنولوجيا أنه قادر على تفادي القرصنة واختراق الأنظمة بابتكار نظم أعلى وبرامج أقوى وأكثر حماية وتطورا، وأيضًا يعمل على استغلال الفكر المتطور في القرصنة وتطويعه للابتكارات والاختراعات الحديثة من برامج ومواقع وتطبيقات تكنولوجية، مشيرة إلى أن طلاب مدارس المتفوقين مشاركون في مسابقات اليوم بمشروعات في مجال تكنولوجيا القرصنة وكيفية تطويعها لاستخدامها في البرمجة والتطبيقات.
وأضافت أن هناك العديد من الموضوعات التي تمت مناقشتها في المعامل مع الطلاب خلال اليوم، منها تعريف «الهاكرز»، وما هو الهدف من الملتقى، وأيضًا مميزات أوفيس 365 واستخداماته، وبرامج الألعاب وتصميمها وتاريخها، ومجموعة التطبيقات على الموبايل، والمواقع وكيفية إنشائها، ومصطلح Iot شبكة التواصل الجديدة بين الأجهزة، وكيفية عمل سوفت وير وخدمات على المواقع والتواصل المستمر بين الطلاب كفريق عمل واحد، وكيفية عمل شكل أو نموذج الامتحان، وكيفية عمل موقع لعرض المشروع الخاص بكل طالب.
ومن جانبه، صرح مدير عام البنية الأساسية التكنولوجية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه قد تم تدشين مبادرة بتشكيل فريق تكنولوجي من مدارس STEM بهدف التواصل في جميع الأمور المتعلقة بالتكنولوجيا بالمدارس على أن يمثل 6 طلاب من كل مدرسة.