طالبت النائبة مارجريت عازر، عضو لجنة حقوق الإنسان بمجلس النواب، الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مراعاة عدم كثرة الأسئلة في ورقة امتحان «البوكليت»، الذي يتم تطبيقه هذا العام على طلاب الثانوية العامة.
وأضافت «عازر»، في بيان صحفي، الثلاثاء، أن عددًا كبيرًا من أولياء الأمور، وأبناؤنا الطلاب بتخوفون من كثرة عدد الأسئلة، وضيق الوقت المخصص للإجابة، وضيق المساحة على كل سؤال في كراسة الإجابة، وفقًا لما جاء في نموذجى الوزارة التجريبي «الأول والثانى».
ولفتت النائبة البرلمانية إلى أن امتحان اللغة العربية في نموذج «البوكليت» لا يتضمن أسئلة اختيارية أو مقالية في «القراءة والنصوص»، على عكس ما كان يحدث في امتحان كل عام، للتسهيل على الطلاب، وتابعت: «زاد عدد الأسئلة في مادة اللغة العربية والمواد العلمية الأخرى مقارنة بالأعوام السابقة».
وتطرقت «عازر» في بيانها إلى التعليم الفني، مطالبة بتنفيذ بروتوكولات مع وزارة الصناعة ومراكز التدريب المهني ورجال الأعمال، لتدريب الطلاب عمليًا أثناء الدراسة بمعدل ثلاثة أيام في المدرسة على المواد الأكاديمية، وثلاثة أيام في مواقع العمل الفعلي على المهن التي تتماشى مع سوق العصر، واعتبرت أن ذلك يساعد في تخريج طالب مؤهل للعمل، يراعي احتياجات السوق.
واقترحت «عازر» تفعيل نظام «التابلت»، الذي يتم تحميل المناهج الدراسية المتطورة عليه، بشكل يواكب متغيرات العصر التكنولوجي، ليكون بديلًا عن الحقيبة المدرسية التي تمثل عبئًا يحمله الطلاب على ظهورهم، بالإضافة إلى إصابتهم بـ«تقوس الظهر».
ودعت النائب البرلمانية، وزير التربية والتعليم، إلى طمأنة طلاب الثانوية العامة، ومراعاة كافة السلبيات مثار شكواهم في ضوء تطبيق النظام الجديد «البوكليت».