أكد يسري سويرس، مدير عام تنمية مادة العلوم بوزارة التربية والتعليم، السبت، ضرورة الاهتمام بالأنشطة العلمية والتقويمية، والتركيز على ضرورة تفعيل الامتحانات العملية للمرحلة الابتدائية وتحويلها من امتحانات تقليدية إلى امتحانات مبنية على مهارات وعمليات العلم.
وشدد «سويرس»، خلال اجتماعه مع موجهي عموم المادة بديوان عام الوزارة، على الاهتمام بطلاب الدمج وذوي الاحتياجات الخاصة من خلال تفعيل الدليل الاسترشادي للأنشطة اللاصفية لطلاب الدمج بالمرحلة الابتدائية.
وأشار إلى التعاون مع الإدارة العامة للتربية البيئية والسكانية لتفعيل وثيقة الأنشطة البيئية والسكانية وتوظيفها لخدمة مناهج العلوم، موضحًا أن الوثيقة تحتوي على 238 مؤشرًا للأنشطة المرتبطة بكافة المناهج التعليمية ومنها مادة العلوم التي تهتم بمشكلات البيئة الصحية والسكانية لتحقيق مفهوم التنمية المستدامة، وتم توظيف 30 نشاطًا يخص مادة العلوم لخدمة الصفوف الدراسية المختلفة وتقديمها لموجهى عموم المديريات.
ولفت إلى أن ذلك يأتي في ضوء توجيهات الدكتور الهلالي الشربيني، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالاهتمام بالأنشطة العلمية باعتبارها ركيزة أساسية في تدريس مادة العلوم.