x

وزير التعليم لطلاب الثانوية: اتخذنا آليات للقضاء على الدروس الخصوصية

الإثنين 17-08-2015 12:43 | كتب: رشا الطهطاوي |
جولة الدكتور محب الرافعى وزير التربية والتعليم بالمدارس للاطمئنان على سير امتحانات النقل، 10 مايو 2015. جولة الدكتور محب الرافعى وزير التربية والتعليم بالمدارس للاطمئنان على سير امتحانات النقل، 10 مايو 2015. تصوير : آخرون

قال الدكتور محب الرافعي، وزير التربية والتعليم، إن الوزارة اتخذت آليات لضبط العملية التعليمية والقضاء على مشكلة الدروس الخصوصية.

وأعلن الوزير- خلال لقائه الإثنين عددا من طلاب الثانوية العامة، وأمين اتحاد طلاب مدارس الجمهورية، للاستماع لآرائهم حول الآليات الجديدة التي اتخذتها الوزارة لضبط العملية التعليمية- أن اليوم الدراسي لطلاب الثانوية العامة، بدءًا من العام المقبل، يبدأ من الثامنة صباحًا وينتهي 12 ونصف ظهرًا، وسيتضمن نظام المحاضرات، بواقع ساعة ونصف للمحاضرة، على أن تخصص ربع الساعة الأولى لاختبار قصير يقيس مستوى الطلاب، وأن يخصص وقت للنشاط الرياضى.

ونظم بعض الطلاب مظاهرة، الأحد، أمام وزارة التربية والتعليم، والتقى بهم الوزير للاستماع إلى شكواهم، وأكد لهم أن الوزارة تسعى جاهدة للنهوض بالعملية التعليمية، وعودة دور المدرسة مرة أخرى، وانضباط الطلاب وعودتهم إلى المدرسة، وأن القرارات التي تتخذ «تراعي مصلحة ومستقبل الطلاب».

استمع الوزير إلى آراء الطلاب حول عدد من الموضوعات، وعلى رأسها تخصيص 10 درجات من المجموع للحضور والسلوك، ورفع رسوم إعادة القيد لـ1000 جنيه، وتخصيص 30% من أسئلة امتحانات الثانوية العامة للمهارات العليا للتفكير.

وكشف «الرافعي» عن رصد أسماء جميع المدرسين في مراكز الدروس الخصوصية التي وصفها بـ«غير الشرعية وغير المرخصة»، وقال إنه على المدرسين المتعاملين مع هذه المراكز أن يعملوا بشكل شرعي من خلال فصول التقوية في المدرسة ومراكز الشباب، والأخيرة تنظم بناء على بروتوكول سيتم توقيعه مع وزارة الشباب، لتبدأ عملها من الرابعة إلى الثامنة مساءً بسعر رمزى للطلبة.

وتابع وزير التربية والتعليم بقوله إن المعلم سيتقاضى أجره كاملاً عن هذه المجموعات على عكس ما يحدث في مراكز الدروس الخصوصية التي «يخصم من المدرس نسبة كبيرة من أجره لصالحها».

وأوضح الوزير أنه تم تطوير المناهج وتخصيص جزء كبير من الكتاب المدرسي للتدريبات، كما تم إعداد مناهج تفاعلية على أسطوانات مدمجة، يحصل عليها الطالب مجانًا، كما يمكنه الدخول على موقع الوزارة للاطلاع على هذه المناهج، بالإضافة إلى القناة التعليمية التي تضم أفضل المدرسين.

وتابع وزير التربية والتعليم بقوله إن تطوير المناهج تم لتنمية المهارات العليا للتفكير، مع تغيير الاختبارات من الحفظ والتلقين إلى البحث والتفكير، وإنشاء بنوك أسئلة يتم تدريب الطلبة عليها، حيث تجرى 4 اختبارات في منتصف وآخر التيرم الأول ومنتصف وآخر التيرم الثاني، وأنه سيتم تغيير سياسة القبول في الجامعات، وعقد اختبارات قدرات لكل كلية لتؤهل الطالب للالتحاق بها.

وأضاف «الرافعي»: بالنسبة لدرجات الحضور والسلوك، فإن الطالب الذي يتجاوز مرات الغياب يتم عرض أمره على لجنة الحماية المدرسية، المنوط بها وضع الدرجات العشرة المخصصة للحضور، وفي حالة تضرر الطالب من قرارات هذه اللجنة، فمن حقه اللجوء إلى اللجنة الفرعية التي يترأسها مدير عام الشؤون القانونية بالإدارة التعليمية التي يتبعها الطالب.

وأوضح الوزير أن «لائحة الانضباط» تطبق في جميع النظم التعليمية في العالم، وتضبط العلاقة بين المعلم والطالب وولي الأمر والإدارة المدرسية، مشددًا على أنه ستكون هناك متابعة ورقابة على مدارس الثانوية، لضمان عودة الانضباط لها، وعقد اجتماع مع مديري المدارس الخميس المقبل للتأكيد على تنفيذ هذه الآليات.

قد يعجبك أيضا‎

قد يعجبك أيضا

النشرة البريدية