شعار منظمة اليونسكو (منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة)، ومقرها باريس بفرنسا.
تصوير :
other
قال تقرير حديث صادر عن منظمة اليونسكو إن أكثر من 100 مليون فتاة شابة في البلدان ذات الدخل المنخفض والبلدان ذات الحد الأدنى من الدخل المتوسط، يعجزن عن قراءة جملة بسيطة بسبب التفاوت الكبير المسجل عالمياً بين الجنسين في مجال التعليم، وهو تفاوت سيمنع 50% من الفتيات غير الملتحقات بالمدارس، والبالغ عددهن 31 مليوناً، من الانتفاع بالتعليم المدرسي.
ودعا التقرير الذي صدر بالمشاركة مع مبادرة الأمم المتحدة لتعليم الفتيات بمناسبة اليوم العالمي للمرأة، إلى وضع قضية المساواة بين الجنسين في مقدمة الأهداف الإنمائية العالمية الجديدة لفترة ما بعد عام 2015 كي يحصل جميع الأطفال على فرص متساوية في الانتفاع بالتعليم الجيد.
وأشار التقرير الذي جاء تحت عنوان «ملخص قضايا الجنسين» إلى أن الفتيات في البلدان العربية أشد الفئات حرماناً من التعليم، فنسبة الإناث من الأشخاص غير الملتحقين بالمدارس تبلغ 60% في المنطقة العربية، مقارنةً بنسبة 57% في جنوب وغرب آسيا، وبنسبة 54% في أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى.
وأكد أهمية الاستثمار في تعليم الفتيات والنساء، حيث إنه إذا حصلت جميع النساء على التعليم الابتدائي والثانوي، لتراجعت حالات زواج القاصرات بنسبة 49%، والوفاة لدى الأطفال بنسبة 64%، ولو حصلت كل النساء على التعليم الابتدائي فقط، لتراجعت وفيات الأمهات بنسبة الثلثين، ومن شأن التعليم أيضاً أن يساعد على حماية النساء من مآسي الفقر، فهو يمكّنهن من الحصول على العمل ويتيح الحد من التفاوت في الأجور بين الجنسين.
