وجَّهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الخميس، بمراعاة تصحيح سؤال بامتحان الجبر لطلاب الشهادة الإعدادية بالجيزة.
أخبار متعلقة
وقال أحمد خيري، المتحدث الرسمي باسم الوزارة، إن الدكتور رضا حجازي، رئيس قطاع التعليم العام، بحث الأمر مع حسين محمود حسين، مدير عام تنمية مادة الرياضيات ومراجعة أسئلة الامتحان، وتم تحديد أن الجزئية الثالثة في السؤال الرابع (أ) بها خطأ فني، ولكنه لا يؤثر على خطوات الحل، وبالتالي الطالب الذي يكتب خطوات الحل ويصل إلى الناتج (أ=٦) يأخذ الدرجة كاملة، أما الطالب الذي يبدأ في خطوات الحل ويتوقف دون الحصول على قيمة (أ=٦) فيأخذ الدرجة كاملة أيضا، وذلك لأن العدد ٦ غير موجود في مجال المسألة أصلا.
وفي جميع الأحوال، فإن السؤال الرابع له ٣ درجات والجزئية محل النقاش سيكون مخصصًا لها درجة واحدة فقط، ولا يجب أن يضار أي طالب نتيجة وجود هذا الخطأ الفني، وبالتالي يجب إعطاء درجة الطالب في حال وجود أي محاولة للحل، سواء تم الوصول للناتج أم لا.
