«التعليم» تعد مشروعًا لتنمية المهارات العلمية والتكنولوجية لطلاب الإعدادية

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إعداد مشروع «تنمية المهارات العلمية والتكنولوجية لتلاميذ المرحلة الإعدادية»، توافقًا مع رؤية مصر «2020 – 2030» وتنفيذًا لتوجيهات الدكتور الوزير طارق شوقي بإتاحة التعلم الفعال لأبنائنا الطلاب، وإكسابهم مهارات الاستقصاء والتفكير العلمي ومهارات القرن الحادي والعشرين.

وأوضح يسري ساويرس، مدير عام تنمية مادة العلوم، في بيان، الخميس، أن هذا المشروع يحتوي على أنشطة تستهدف عمليات التعلم، من خلال أنشطة علمية تتمركز حول المتعلم، لتوفير الخبرات التعليمية التي تمكنه من الاستمرار في تعلمه وتنمي مهاراته وميوله العلمية، وتعتبر امتدادًا لمفهوم مدارس STEM، مشيرًا إلى أنه شارك في إعدادها خبراء من مركز تطوير المناهج، ومكتب تنمية مادة العلوم، ومشروع مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، ومن خلال حقيبة تدريبية تم اعتمادها من الأكاديمية المهنية للمعلمين، وذلك بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية.

وذكر ساويرس أن هذا المشروع يستهدف جميع تلاميذ الصف الأول الإعدادي في إحدى الإدارات التعليمية بكل مديرية بواقع «1084» مدرسة إعدادية على مستوى الجمهورية، وتلاميذ الصف الثاني الإعدادي على العينة التجريبية للعام الدراسي المنصرم.

وأشار إلى أن موجهي عموم العلوم والموجهين الأوائل بالإدارات المختارة شاركوا في ورشة عمل في الفترة من 22- 24- 8- 2017، لاطلاعهم على أبعاد المشروع، وإعداد خطة لترتيب جميع معلمي المدارس الإعدادية المختارة لتنفيذ المشروع.